GAMING: GINCANA CON CÓDIGOS QR

Durante el mes de febrero, y con ayuda de una de mis alumnas del Máster del profesorado, realizamos una gincana en el patio del instituto.

Previamente preparé preguntas sobre los conceptos explicados en la charla realizada por mis colaboradores de medicina y que yo personalmente repasé en clase con ellos en sesiones posteriores.

Esas preguntas fueron "traducidas" a códigos QR que escondimos por el patio del instituto. Los alumnos debían escanear los códigos, deducir las respuestas y buscar a las profesoras para comprobar si eran correctas. Jugaron por parejas y aquella que acabó primero fue la ganadora.

   

Este juego tuvo una gran aceptación por su parte (y no es fácil conseguir motivarlos) tanto fue así que quisieron repetirlo. En esta ocasión fue Alba, mi alumna en prácticas la que escondió los códigos, haciendo que yo también participara en el juego con ellos.

La verdad es que... ¡¡lo pasamos muy bien!!